Oznaka: laža i apanaža

BiH – kakva država, takvo i obrazovanje

Press

BiH – kakva država, takvo i obrazovanje

Intervju: Aida Salihbegović, 12/2017. DW

DW: U Bosni i Hercegovini i danas imamo više od 30 škola koje djecu dijele po nacionalnoj osnovi. Jedinstvenog nastavnog plana i programa za svu djecu i dalje nema, a čini se kao da ga još dugo neće ni biti. Vi zagovarate jedan nacionalni integralni sistem obrazovanja, koji bi bio jedinstven za cijelu BiH. Kakav je to sistem?
Nenad Veličković: To još nije sistem. Više je opredjeljenje, alterantiva postojećem, koji očito nije dobar. Podrazumijeva da se etničke različitosti maknu iz fokusa, da ne budu osnov i izgovor za dijeljenje djece. Da jezik nastave bude jedan, fleksibilan za sve razlike. Također, a to je najbitnije, da se (jedno)etnički sadržaji zamijene savremenim temama od opšteg značaja, da se škola okrene budućnosti. To ne znači da poučavanja o nacionalnim ili kulturnim identitetima neće biti, nego da oni neće dominirati, a da će samo poučavanje biti oslobođeno nacionalističke indoktrinacije. Naravno, i svake druge.

Nastavi čitati

O upotrebi književnosti u obrazovanju

DR

O upotrebi književnosti u obrazovanju

Predgovor knjizi Laža i apanaža

Ovo je knjiga o čitanju književnosti u školi i ulozi koju u tom procesu igraju nastavne katedre na fakultetima.
Čitanje se obično shvata na dva načina: ili kao (moždana) aktivnost prevođenja niza slovnih znakova sa papira u svijest, ili u smislu tumačenja određenog sadržaja, ne nužno jezičkog.
U oba ova smisla čitanje koje se odvija u školi nije slobodno i nije dobrovoljno. To ne znači samo da su i nastavnici i đaci prinuđeni da čitaju određene tekstove koje nisu sami izabrali, nego i da ih moraju čitati tako da zadovolje neke postavljene ciljeve.

Nastavi čitati